De school voelt niet meer aan hoe de mensen die er les hebben zich voelen. En om toch nog iets te horen hebben ze een of ander bureau ingehuurd om een schoolonderzoekje in elkaar te draaien. Grof geld werd er betaald en de computers werden klaar gezet.
Ondertussen begon ik al te fantaseren over het onderzoek. In mijn gedachten had ik een soort zweefwijzer in gedachten. Met vragen als “Wat vind je van de gezonde kantine?” met daaronder drie knoppen: Eens, oneens en neutraal. Na het beantwoorden van tig vragen blijkt dan dat Hans Hansenjans het beste bij jouw standpunten past. Maar wacht, dat is een stemwijzer!
Het onderzoek zelf was weer een goedkoop copy paste gedoe. Het begon met een introductie tekstje met een grote kop in een of ander ‘leuk’ lettertype ‘Welkom bij het onderzoek van mijn school’. De eerste vraag was dan ‘Op welke school zit je?’ met daaronder de keuze uit jouw school, zijn school en mijn school.
De 2e vraag was nog stompzinniger, op mijn school valt maar een soort opleiding te doen. En de volgende vraag was: Welke soort opleiding doe je? Met antwoorden als dit, dat, zus en zo, vmbo en de opleiding van mijn school. Het onderzoek was zoals ik al zei, erg goedkoop opgezet.
Later vloog ik door vragen als ‘Vind je het te ver fietsen naar school’ naar stellingen als ‘De auto van de rector heeft een mooi geluid als die optrekt’ totdat er een tekstvak kwam. Of ik even wat verbeterpunten kon invullen, mijn vingers zaten te jeuken. Namelijk de gezonde kantine waar ik niet helemaal blij mee ben…
Toen was er genoeg kritiek geuit en was de tijd om het onderzoek te maken alweer voorbij. Het onderzoek bleek niet zo anoniem te zijn als aangekondigd, en als je moeilijke dingen hebt geschreven gaan ze je ook nog ondervragen doormiddel van je mentor. Aha…
Uiteindelijk kwam ik er achter dat ik best tevreden ben, daar kan ik best tevreden over zijn. En dat hoef ik niet te bewijzen met een onderzoek.



stom zeg
zo’n onderzoek.
maarja
soms moet het.